KUWAIT BILINGUAL SCHOOL

Kuwait Bilingual School
An IB World School

  البريد الإلكتروني   ::       الاتصال  و الخريطة

Contact and Map   ::         Web mail
 

 


Conflict Resolutions

النشاط البيئي لفريق السلام التطوعي
 Grade 3 Students' Environmental Volunteer Team
Unit title: Conflict Resolutions
Place: School Playground
Time: Grade 3 second reces
Supervisor: Mr. Ali Al Salamah

Grade 3 students started to volunteer in the school peace team under their Conflict Resolution Unit. Students started to bring plants and they were responsible for watering the plants under Mr. Ali's supervision. Students were excited to help and take responsibility. The activity kept the students busy doing something useful and positive. They worked in groups and cooperated with each other to help water the plants. Students also showed interest in doing other philanthropic activities for their school.

Student initiated actions during the activity:

1- One of the students wanted to be part of the peace team and apologized to his classmate in order to be able to work together cooperatively.

2- Parents were also excited about their children volunteering to help their school and others.

3- Students were also coming up with different ideas that would help the school and their community.
تقرير النشاط البيئي لفريق السلام التطوعي للصف الثالث

       عنوان الوحدة : حل النزاعات
       مكان النشاط : محيط المدرسة                       
       الوقت : الفرصة الثانية
       مسؤول النشاط : أ. علي السلامة

قام طلاب الصف الثالث بالتطوع بأوقاتهم وأعمالهم في فريق السلام التطوعي ، ويأتي هذا العمل بالتوافق وحدة حل النزاعات بنظام pyp المعمول به في المدرسة ، وقد شارك طلاب الصف الثالث في العمل بعد أن وفرت لهم المدرسة أدوات النشاط ، وكانت جهودهم حماسية ورائعة ، لقد تأثروا بالعمل التطوعي من خلال التعاون فيما بينهم وتوزيع العمل لزراعة الأشجار بشكل منظم ، وكان شعارهم "بيئتنا حلوة" ، كما أن هذا النشاط ساهم في تخفيف النزاعات وإشغال الطلبة بالفرصة بشيء هادف ومفيد ، وساهم في بناء قدراتهم وعزز الثقة بأنفسهم ، كما أن الطلبة شغوفين بأعمال تطوعية أخرى لأنهم يجدون المتعة والفائدة والاهتمام .

مواقف أثناء النشاط :
1.    قال عندما أراد أحد الطلاب أن يشارك في العمل أبلغني بأنه يرغب بالاعتذار من زميله الذي أخطأ بحقه وبالفعل تم حل المشكلة بينهما وبدأوا علاقة طيبة .
2.    وجدنا إعجاب وثناء من أولياء الأمور لتصرفات أبنائهم الطلاب في التفكير والعمل في التطوع
3.    بعض الطلبة استمر معنا كل يوم يبادرون بطرح الأفكار لأعمال تطوعية خلال الفرصة.